家庭教育影响孩子性格,对于哭闹的孩子,先找准原因,再积极引导

2021-05-29 13:58:19 吃鸡知一二

全文共2031字,阅读时间约为3分钟

孩子爱哭其实是再正常不过的表现。哭作为孩子的一种情绪表达方式,既能宣泄释放他们心中的压力,同时也是孩子有意识地吸引家长注意力,从而传递内心想法的表现。

然而很多家长在没有完全了解孩子哭闹的真实原因时,直接将他们视为是脆弱敏感的“玻璃心”是不合理的行为,我们要积极与孩子沟通,洞察他们的实际需求,正确引导孩子抒发自己的情绪。

喜欢哭闹的孩子如何引导

首先,家长要清楚掌握孩子哭闹的原因

孩子之所以会有不良的情绪产生,背后的真实原因需要我们家长敏锐地洞察到,这样才能采取有效的措施来应对。

如果孩子是因为感到不安、恐惧而哭闹不止,家长要先稳定住孩子的情绪,好好安抚他们,给予他们充分的安全感。

如果孩子只是单纯地想满足自己的私欲,那么这时候家长们要坚定自己的立场,不要因为孩子哭就随意答应他们的要求。

要有自己的原则,同时告诉孩子哭并不能带给他们什么好处,家长们也不会因为他们的哭闹而妥协。

其次、积极帮助孩子调解情绪

我们可以引导孩子一次性地释放心中的情绪,把不满全部宣泄出来.多与他们进行沟通,如果孩子不愿意开口讲出来,可以让他们在纸上写出来或画出来。

适当地放一些舒缓的音乐或者陪孩子玩一些小游戏,转移他们的注意力,使他们甩掉不良情绪。

最后、教会孩子控制情绪

先让孩子意识到自己的情绪,并通过提问或者情景再现等方式,使孩子清楚地了解哭闹、乱发脾气的后果以及带给他人的伤害,给孩子独立思考和解决问题的机会,不断引导他们自行控制情绪、调解情绪。

每个家长都希望自己的孩子个性独立且坚强,但由于受到各方面因素的影响,孩子无论在性格还是日常习惯方面都会有很大的差异。

影响孩子性格的因素

因素1、成长环境的影响

家庭氛围对孩子有着直接的影响,往往幸福和谐的家庭氛围会促使孩子更加积极乐观,而紧张暴力的家庭氛围,则会导致孩子胆小孤僻,心灵遭受创伤后,变得敏感不自信。

原因2、家长教育的影响

家长的教育理念,三观传递,性格等方面对孩子的影响是潜移默化的。孩子像一张白纸,从开始的未知到慢慢学习就像是在白纸上填充内容。孩子又好比一面镜子,很大程度上也反应了家长的日常习惯和性格。

因素3、先天因素的影响

心理学家表示:人的基础性格,也就是性格最隐秘深层的部分,很大程度上会受遗传的影响,遗传基因与性格密切相关。同时女性孕期时的状态对孩子也会有较为深刻的影响。

有的孩子调皮活泼,而有的孩子文静内敛,所以我们不能因为孩子某一方面的状态就默认为他们是怎样的孩子。正所谓性格造就气质,不同性格的孩子会产生不同的气场。

古希腊著名的医生希波克拉曾提出“四液说”,认为人体内有四种液体,由于比例不同,从而形成了不同的气质,即为多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质。

随着“气质说”地不断发展,气质类型慢慢被人们熟知,不同孩子会呈现出不同的气质,他们在个性方面会存在很大差异。

多血质类型的孩子

表现比较活泼、开朗,爱动且反应灵敏,不拘小节,更喜欢与人交往,但情绪不够稳定,起伏大。

胆汁质类型的孩子

表现较为热情、直爽、精力充沛,但是更容易冲动急躁,不顾及他人感受。

粘液质类型的孩子

相对比较冷静,有很强的忍耐力,善于全面思考问题,但容易反应迟缓,比较固执,缺乏一定的热情。

抑郁质的孩子

细心敏锐且想象力丰富,但也容易出现孤僻不合群等表现,有比较高的感受性,而反应和动作却比较缓慢。

本质上讲,这四种类型的气质不分高低,不论好坏。一般抑郁质的孩子更爱哭泣,所以说,爱哭的孩子未必是“玻璃心”。

而更多的原因是气质所致,如何可以培养孩子坚强独立,关键在于家长们应该结合孩子自身的特点,做出正确的引导。

如何培养内心坚强的孩子

第一步骤:培养孩子的顿感力

“顿感力”其实是日本作家渡边淳一所提出的,本质上与敏感相对,即为遇到挫折时反应越迟缓,其实更容易保持理性。

当家长发现孩子出现情绪激动的时候,可以通过转移孩子的注意力,通过一些书籍游戏,培养他们的专注和耐心,尤其是当面对失败时,要教育孩子勇敢面对,并坦然接受。

第二步骤:多与孩子沟通交流

当孩子在痛哭流涕时,家长的应对其实非常重要,我们不要因为孩子哭闹就不分青红皂白地斥责他们。

先静下心来与孩子沟通才是家长应该做的。了解孩子内心的真实想法,家长作为一个倾听者,让孩子多表达多交流。

第三步骤:适当给予孩子鼓励

一味地批评只会打击孩子的积极性,我们应该多鼓励孩子,给他们信心和勇气,理解并接纳他们自身的特点,多发现孩子身上的闪光点并不断培养。

教教你家娃寄语:

其实爱哭并不意味着孩子“玻璃心”,反而能从侧面反映出孩子的个性特点。我们家长要全方面理解和清楚孩子的真实目的,细心观察他们的状态,发掘孩子身上的优点,纠正他们的错误,扬长避短。

多从孩子性格气质方面入手,当孩子性格比较安静内向时,引导他们积极乐观,当孩子比较调皮开放时,我们需要教育他们适当收敛。

教育孩子是一个相对漫长的过程,我们家长有充分的耐心,多与孩子沟通,打开他们的心扉,合理地指引孩子不断进步,陪伴孩子健康快乐地成长。

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