为大兴研究之风，促进教师专业发展，四川广安市实验中学小学部组织全体语文、数学教师，在学校阶梯教室举行了一次别开生面的“裸备课”比赛。本次比赛采取现场备课的方式进行，备课内容由学部统一选取，整个备课过程不能借助手机网络，也不能借助各种参考教案，更不能讨论交流。

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这对所有老师而言，无疑是一次见真章的“严峻”考验。在这“严峻”的考验中，老师们虽神情不太轻松，也没有想象中的紧张与不安。老师们时而眉头紧皱，时而会心开颜；时而停笔推敲，时而奋笔疾书......一个半小时不到，所有老师都递交了自己的满意“答卷”。

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比赛结束后，学部组织教研组长、部分备课组长现场交叉评卷，组长们从“教学目标”“学情分析”“教材分析”“教学重难点”“板书设计”以及“教学过程”等方面对每份教学设计进行了公平公正地评比。一份份设计新颖，实用性强的教学设计脱颖而出，共评出一等奖5名，二等奖6名，三等奖9名学部表彰，并用于下一步的交流展示。

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本次比赛既是一次教学设计竞赛，又是一次卓有成效的培训活动。不但为教师的专业发展提供了锻炼的舞台，进一步锤炼了教师的教学基本功；而且对促使教师加强教学研究，全面提升教师教学综合能力起到了积极推动作用。