编者按：
东莞的中小学生们，你们的寒假生活如何？放假居家，除了学习和娱乐，不妨参与劳动，既能放松心情，又有助于建立良好的劳动习惯。
2月2日，由东莞市教育局主办、南方日报东莞办事处承办的“我爱我家 习劳知恩”第三季——东莞中小学寒假劳动微视频、手抄报征集活动，如约与大家见面，目前征集活动仍在继续，扫描下方海报上的二维码即可参与！
金牛贺岁，喜迎新春，为了给大家送出别样的祝福，春节期间南方+特别开辟“校长的话”栏目，邀请东莞的中小学校长们送祝福，分享劳动的快乐。
愉快的寒假，从动手劳动开始！这是东坑镇中心小学的同学们，今年寒假的写照，学校呼吁学生们——
在认真完成寒假作业之时，把自己的事情做好，与爸爸妈妈共同承担一些力所能及的家务劳动。比如，帮忙清洁家庭卫生、整理物品，帮忙洗菜、摘菜，饭前餐桌摆放碗筷、饭后收拾碗筷餐桌，参与家庭垃圾分类等。
今天是大年初四，东坑镇中心小学校长朱肖兰寄语东莞的中小学生们：坚持每天做家务，体验劳动的乐趣，做一个爱劳动的好孩子。
东坑镇中心小学校长朱肖兰
据悉，东坑镇中心小学自2009年开始，在全校范围内开展劳动教育教学研究，不仅形成了学校“劳动教育”特色，还开发出《东坑印象——劳动·美食篇》《东坑印象——劳动·教育篇》《东坑印象——劳动·家务篇》等一系列劳动教育校本教材。
谈及中小学生劳动教育，朱肖兰同样有话与家长朋友分享，她直言家长对劳动教育大力支持、付出，让学校劳动教育更有特色、更有深度。
对于部分家长的担忧做家务影响孩子学习，朱肖兰分享了一则调查，中国教育科学研究院曾对全国两万名家长和两万名小学生进行一项家庭教育状态调查，结果显示在孩子专门负责一两项家务活的家庭里，子女成绩优秀的比例为86.92%，而认为“只要学习好，做不做家务都行”的家庭中，子女成绩优秀的比例仅为3.17%。
“事实证明，爱做家务的孩子身心更健康、幸福指数更高。”朱肖兰呼吁，为了让同学们拥有更幸福的人生，学校、家长、社会一起努力，“相信有了家长的支持、社会的协同助力，劳动教育将会迎来更好的明天。”
【策划】王慧
【记者】黄婷
【海报】袁永平
【作者】 黄婷；袁永平
教育莞家
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