11月28日，全国体育院校高尔夫教育教学发展论坛在南京紫东生态会议中心成功举办。本次论坛旨在探讨“新时代背景下高尔夫运动的教育发展创新”，促进新时代高尔夫学校教育与市场化的双向发展，论坛由中国体育科学学会青年工作委员会和南京体育学院共同主办。
南京体育学院党委副书记兰亚明介绍了南体院的“教学、科研、训练”三位一体的办学特色，总结提炼高尔夫教育教学18年的做法，认真学习兄弟高校的先进经验，推进产教融合、校企合作，积极探索和创新高尔夫教育教学课程建设、教学内容、教学方式、培养模式。
会议邀请国内10家体育院校、11家综合性大学的高尔夫知名专家、教授20余人，高尔夫协会领导、高尔夫球场及相关企业主管及国内综合类院校近百名代表参与本次论坛。论坛通过举办主题报告和专题研讨，围绕高尔夫人才培养、一流课程建设、青少年高尔夫发展等主题交流思想、分享经验。与会专家一致认为2020年是新时代高等院校加速一流本科专业建设之年，也是国内高尔夫教育提优增质、改革创新之年。高等教育既为高尔夫运动发展带来了主力军，也拓展了高尔夫运动的文化维度和发展空间，新时代的高尔夫教育步入了发展“新赛道”。
大会主题报告由来自深圳大学、河北体育学院、上海体育学院、南京体育学院的专家学者，分别围绕“中国高尔夫高等教育现状及发展趋势分析”、“成果导向（OBE）高尔夫球管理方向建设的思考与实践”、“新时代背景下青少年高尔夫球运动技能等级标准解读”、“双一流背景下高校高尔夫课程建设的思考”，探讨如何切实推进高尔夫专业办学水平的路径与措施，不断强化高尔夫专业学生的市场竞争力，推动新时代高尔夫运动发展的路径。为了继续深入探索，下午在专题报告上展开“高尔夫教育的回顾与展望”“专业培养方案与高尔夫一流课程建设”的主题交流，专家和与会人员展开充分的交流与讨论，为高尔夫专业人才培养与课程建献言献策，不断深化新时代高尔夫教学与市场化的多元发展。
本次论坛全面展示了我国高尔夫教育教学创新与发展方面的最新理论和实践成果，聚焦高尔夫发展中的教育教学与市场化发展等前沿热点问题，与会代表共享前沿思想智慧、畅谈高尔夫教育创新之路，气氛热烈，反响良好，成为探讨新时代高尔夫教育优质发展的着力点。
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