文/图 羊城晚报全媒体记者 李天军
福田教育获奖啦!记者6日从深圳市福田区教育局获悉，近日“2021中国公平教育百佳县市”榜单出炉,福田区位列全国第二！
近年来，福田以打造“本真、适才、普惠”的高品质教育为目标，走出了一条优质均衡的高质量发展之路。在学位建设,，破解学位紧缺难题等方面，推出了“双十工程”,代建制,“8+1”新校园行动计划等诸多改革。
推进学校建设，打造精品校园
“在新的发展时期，我们福田最好的地块，最好的资源，最大笔的资金就要用在教育上。”福田区委书记黄伟曾这样表示。
为解决好辖区居民小孩在家门口“上好学”的问题，福田举全区之力推进学位建设提质增速，优先落实教育用地，重磅推出“双十工程”，创新引入代建制，实施“8+1”新校园行动计划，打造一批精品校园，大刀阔斧破解学位紧缺难题，构建短期长期相结合的体系策略，实现学位供给能力跃升。不断增强福田居民获得感、幸福感。
2019年，福田区全国首创学位供给“双十工程”，构建起短期增量与长期提质有机结合的学位供给体系。第一个“十”，是在短期内快速新建十所高科技预制学校，采取全国领先的轻钢结构装配模式建设，缩短建设周期，实现短期内学位供给能力大幅提升。
“十三五”期间，福田区新增各类学校（幼儿园）60所，新增学位4.3万个，其中新建、改建、扩建中小学29所，新增学位20340座；建成13所高科技预制学校，提供17975座；新增幼儿园18所，新增学位5160座，是“十二五”期间的3.6倍。
联盟组团发展，城中村学校群蜕变
深圳作为全国最大的移民城市，如何让外来务工人员子女“有学上，上好学”，成为一大民生“痛点”。
2017年2月，福田区成立以非深户子女占比超70%的18所城中村学校为成员单位的“城中村品牌学校创建联盟”，开创全国城中村学校组团式共建先河，被列为区“十三五”教育发展规划重大项目，连续四年在福田区人大代表票评民生实事满意度获前三名，“来了就是深圳人”在福田得到最实实在在的体现。
依托城中村品牌学校创建联盟，福田区制定《以新品牌学校建设为重点促进义务教育均优发展行动方案》，在18所联盟学校中开展“特色品牌学校”创建活动。区教育局积极创设机制、搭建平台，开展“名校+城中村学校”结对活动，采取跟岗研修、学科帮扶、项目结对等形式，坚持全覆盖，做到制度化、常态化、品牌化，成效卓著。
大数据助推教育优质均衡
2018年4月，深圳市福田区被教育部基础教育监测中心确认为“首批国家义务教育质量监测结果应用实验区”。用好义务教育质量监测结果大数据“体检仪”，全面提升福田区的义务教育优质均衡发展水平。
福田区开展“以问题解决为导向”的系列改进行动，扎实有序推进学校质量监测结果应用，充分挖掘监测数据结果，寻找数据背后的真问题，挖掘问题背后的根本原因，探索监测数据服务于教育管理决策、教育教学改进以及社会舆论宣传的有效途径。
打造福田区外国语学校联盟
2018年，福田区5所外国语学校15个校区组成“联合舰队”，以课程为引领，整体构建具有外国语特色课程体系的“联盟+课程”创新型办学模式。
与此同时，区教育局与北京外国语大学国际教育学院在课程体系、师资培训、资源共享、学生评价和国际交流等领域密切合作，引入北外国际外语特色课程体系，在全国率先打通十二年一贯制外语课程体系，满足辖区居民在家门口就能享受到国际认证的外语课程，全面推进区域教育国际化的建设。
集团化办学纵深推进
集团发展，谋定而动。根据国家有关集团化办学要求，优化福田辖区基础教育资源布局，区教育局按照“辐射一批、形成一批，培育一批、孵化一批”的思路，实施“名校+”“联盟+”战略，相继成立红岭中学等四大教育集团，在现代学校制度、新型未来学校等多个维度率先探索，为集团化办学提供了福田经验。
2015年，福田区整合红岭中学一校五部教育资源，成立红岭教育集团。
2019年，荔园教育集团成立，2020年，福田区实验教育集团成立，构建“云教育+实践场”新型学校形态，开辟现代教育新境界，成绩斐然。
来源 | 羊城晚报·羊城派
责编 | 吴彤
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