哎呀,你们听说了没得?西安科技大学测绘科学与技术学院出了个事,简直把人下巴都惊掉了!
有个老师给学生考试,有个学生只考了 56 分,要挂科。结果晚上 11 点过,老师接到学生家长电话,说自己是啥子研究院的研究员,要是娃儿成绩不合格,会影响前途,还要在档案上留污点,就喊老师改成绩。老师不干,说卷子出得难,阅卷也没搞鬼,教学没得问题,不能改。 结果这个家长就说老师没得师德,还要把事情捅到学校领导那儿去。学院其他老师也劝这个老师,说这个学生家长有背景,跟学校有关系,还是改了算了。 更离谱的是,学院教导员还手写了个说明,说在参考答案合适的情况下,可以给学生加 4 分,让他及格。而且,为了给另一个补考的学生改成绩,还把这个老师的成绩录入权限撤了,转给其他老师改。 这个老师从 1 月份到现在,心力交瘁,没得到任何答复,还成了学校的“反面教材”。他不晓得自己做错了啥子,错在哪里。 现在学校成立了调查组,看看到底咋个回事。 这个事情真的太扯了,要是老师改错了,那该纠正就纠正。但是要是为了娃儿前途,就通过学校向老师施压改成绩,那就不只是原则和底线的问题了,简直是在挑战大家的认知。要是成绩可以随便改,那考试还有啥子意义? 而且,改考试成绩也是违规违法的嘛,教育部有规定的,老师要如实记载学生成绩,这是老师的权利,也是对学生负责。
有个老师给学生考试,有个学生只考了 56 分,要挂科。结果晚上 11 点过,老师接到学生家长电话,说自己是啥子研究院的研究员,要是娃儿成绩不合格,会影响前途,还要在档案上留污点,就喊老师改成绩。老师不干,说卷子出得难,阅卷也没搞鬼,教学没得问题,不能改。 结果这个家长就说老师没得师德,还要把事情捅到学校领导那儿去。学院其他老师也劝这个老师,说这个学生家长有背景,跟学校有关系,还是改了算了。 更离谱的是,学院教导员还手写了个说明,说在参考答案合适的情况下,可以给学生加 4 分,让他及格。而且,为了给另一个补考的学生改成绩,还把这个老师的成绩录入权限撤了,转给其他老师改。 这个老师从 1 月份到现在,心力交瘁,没得到任何答复,还成了学校的“反面教材”。他不晓得自己做错了啥子,错在哪里。 现在学校成立了调查组,看看到底咋个回事。 这个事情真的太扯了,要是老师改错了,那该纠正就纠正。但是要是为了娃儿前途,就通过学校向老师施压改成绩,那就不只是原则和底线的问题了,简直是在挑战大家的认知。要是成绩可以随便改,那考试还有啥子意义? 而且,改考试成绩也是违规违法的嘛,教育部有规定的,老师要如实记载学生成绩,这是老师的权利,也是对学生负责。
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