延时服务在各地已经开展一段时间了,从家长的反映看,大部分还是满意的。但是也有一些家长提出了一些建议,特别是一二年级的学生家长。

这些家长表示,目前的延时服务,不参加吧,怕老师讲课;参加吧,孩子小,时间长了怕孩子厌学。但最后发现参加的孩子挺多,自己的孩子不得不也报名了。但通过这一段时间的延时服务,发现还不如不上。他建议:一二年级能否取消延时服务呢?目前看这个延时服务对一二年级学生确实不太好。

第一:一二年级学生本身就没有晚上作业,在学校也要多呆两个小时,不合理。

我们的减负政策明确规定,一二年级不允许布置任何形式的书面作业。但既然没有作业,让学生参加延时服务干什么呢?

很多学校老师会领着孩子们读读书,做做游戏,也会让孩子们看会电视。但是时间太长了,就算是看电视,孩子们也坚持不了这么久。有些孩子就在教室趴在桌子上,反正大家也不敢动,老师也不让他们动。就这样可能半个小时就过去了。

没有作业,也不能出去玩,还必须在教室老实待着,这样的延时服务有什么意义呢?

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第二:一二年级的延时服务也是呆在教室,学校也没有条件开展各种兴趣活动。

一二年级没有作业,如果能开展一些兴趣班当然是最好了,或者让体育老师带孩子们上体育课也不错。但事实是,目前的学校都没有这样的条件。

开兴趣班是不可能的,学校师资不够,场地也不够。最重要的是也害怕孩子们出现什么安全意外,学校才不会冒这么大的风险呢?

上体育课也不可能,因为学校体育老师都不多,每天都上体育课更不可能。我们这里一二年级每周也是两节体育课。平时还不多上呢?更别说延时服务了。

所以,就算孩子们没有作业,也只能呆在教室,是不可能出去玩或者活动的。

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第三:很多学校一二年级的学生也是和高年级一样在教室写作业的,这样等于是又加重了学生的负担。

有些学校会严格遵守国家的规定,一二年级延时服务不允许孩子们写作业。但在很多学校,一二年级和高年级一样,延时服务时间学生也是在校写作业的。

1、上其他内容都不好上,远不如写作业更简单,老师只要布置就行了。

2、写作业也能提高老师的教学成绩,一举两得。

3、漫长的两个小时,写作业的话时间更好打发。

但是这样一来,一二年级和高年级学生一样了,每天要写近两个小时的作业,学生的负担不但没有减轻,反而更重了。

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延时服务后,一二年级的孩子每天在校时间长达快10个小时,确实太长了,时间长了,孩子们肯定会厌学的。

我们这里,延时服务后,学生早上8点上课,下午延时服务六点放学,每天在校时间长达10个小时。最关键的是延时服务时间,基本都是语文数学。除了读书写作业,还是读书写作业。有的家长反映,自从延时服务开展后,一二年级写的作业比过去多多了。(原来一二年级没有书面作业,现在孩子们在校每天写近两个小时的作业)

长期这样下去,孩子们能不厌学吗?

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个人观点:

虽然延时服务的初衷是好的,为了照顾那些不能按时接送孩子的家长。但具体的实施过程中,我们发现,很多学校几乎都是一刀切,学生几乎是全员参与。但这样一来,等于是把所有学生都集中到了学校,又上了两个小时的课,包括一二年级的小朋友。

孩子们年龄小,每天在学校时间长达10个小时,无论是什么原因,都是非常不利于孩子们的身心发展的。但愿这一问题能引起更多人的重视,或者就取消低年级的延时服务吧。把学生放回家,想干什么就干什么,彻底为学生减负。

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