为充分发挥名师工作坊的示范、引领和辐射作用，聚焦“减负增质”，着力打造有效课堂，4月26日，雅安市初中数学名师工作坊联合天全县名师工作室开展第六次送教送培活动。
开幕式由雅安市初中数学名师工作坊引领专家、天全县中学数学名师工作室领衔人、天全县中学数学教研员高强主持，乐英初级中学校长陈旭致欢迎辞。活动中，雅安市初中数学名师工作坊青年骨干教师周艳和天全县中学数学名师工作室学员石韩英分别展示了两节高质量的中考复习课。石韩英老师执教的《圆的综合运用》立足中考，梳理了近五年中考关于圆的高频考点，她精选例题、对标考点，重视学生思考和动手实践的过程，更注重了归纳总结和方法培养。周艳老师执教的《二次函数背景下的最值问题》，由生活中的铅垂线引入，采用“一题多变、一题多问、一题多练”的“一题一课”教学模式，教学过程中利用网络画板让数学动起来，同时也重视对学生的设问、追问和反问，问题环环相扣、层层递进，将复杂的数学问题分解化，充分体现了转化与化归的数学思想。
在评课议课环节，雅安市初中数学名师工作坊青年骨干教师代表王锦和天全县中学数学名师工作室学员代表王红叶两位老师先后作了点评。雅安市初中数学名师工作坊引领专家万仕彬从“四个化”——主题化、结构化、多元化以及素养化，对两节课作了精彩的总结点评。
雅安市初中数学名师工作坊引领专家、天全县中学数学名师工作室领衔人高强结合两节复习课作了《优化教学策略，提高复习效率》的专题讲座。他围绕中考复习的误区，提出了六点关于中考复习的策略。雅安市初中数学名师工作坊引领专家谢正川老师作了《如何制作思维导图》的专题讲座。详细介绍了思维导图在初中数学教学中的优势以及如何制作思维导图。两个讲座贴合实际，对日常教学工作具有较强的实操指导性。
雅安市初中数学名师工作坊领衔人杨懋强对送教活动作总结。他指出，理念决定行动，思路决定成败，方法决定时间，归纳决定素养；他结合教学实践对“如何上好一节复习课以及怎样打造有效数学课堂”提出了宝贵的意见和建议，并对如何利用网络画板辅助数学教学提出了具体要求。
聚焦细节，精益求精；名师引领，携手前行。此次活动为青年教师提供了良好的学习平台，通过市、县名师工作坊（室）联合教研，有效推动了全市初中数学教育教学质量建设。下一步，工作坊将持续开展各类研修活动和送教送培活动，全力提升全市初中数学教师业务水平，为雅安市建设川西教育中心贡献更多力量。（供稿：舒月）
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