山果班履新、巧遇引路人

—周口市刘继标书记视察淮阳工作恰“山果”班第二期启动

五月的淮阳莲舍,初夏时节,阳光明媚,曲桥通幽水波荡漾,嫩枝绿叶莲花绽开。5月12日上午九时许,莲舍公益书房国学教育“山果”班第二期启动了。

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恰好,周口市委书记刘继标,在淮阳县王毅县长等人的陪同下,到淮阳调研工作。在秀美婉约、“三香四更”的淮阳莲舍,一行人看到在莲舍书房安静学习的孩子们,也放慢了自己的脚步。说起来莲舍公益书房“山果”班和刘继标书记颇有渊源。17年底,周口市委书记刘继标为全市党员干部上廉政党课。课间,刘继标书记流着热泪读完《我叫山果》1600多字的一篇文章。全场听众深受感动!多次响起热烈的掌声。也就是这篇关于留守儿童教育问题《我叫山果》的文章,同样深深触动了翰高集团董事长房墉,在他积极有效的指导下,众多爱心志愿者迅速开展了莲舍公益书房“山果”班。

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在互联网科技推动促进文化产业外延不断拓展的今天,为公益文化事业提供新视野和新空间。“互联网+”是知识社会创新驱动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展的趋势。莲舍公益书房也充分利用了互联网平台。比如网络招募志愿者,课程内容、公益活动传播等等。

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本期“山果”班的十个留守儿童和少年,来自于淮阳冯塘乡朱文庄小学和豫东武术学校。在莲舍大厅里,所有的孩子和他们的代课老师,面对孔子像,在著名的“横渠四句”——“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”铿锵激昂的宣言里,行最庄严肃穆的传统拜师仪式。

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对于这些农村的留守家庭的孩子们来说,有母亲的地方,才是他们笃定的归处;有母亲的家,才是真正意义上的家!正值母亲节,在观看感人至深的公益微电影《妈妈的木的》后,心有所触的孩子们,借来老师们的手机,给远在千里之外务工的父母打个电话。此刻的亲情通话,仿佛是一个看不见的纽带,温馨又暖心。

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上午的观影结束后,公益爱心志愿教师雷清芝为孩子讲解了《千字文》。在孩子朗朗的诵读中,爱心教师和孩子们共同品味经典,分享阅读心得,把诵读经典作为一次全新的知识耕耘和精神播种,在这些幼小的心灵深处形成崇尚国学、热爱传统、善于读书的良好氛围。“金声玉振”诵读本土优秀文化,如发源于周口地区的《千字文》《陈风十首》和《道德经》是莲舍公益书房系列活动的重要组成部分。

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下午,由淮中高级教师、本土学者李涛老师精心准备了两节课,《记叙文写作技巧》和《漫谈淮阳古文化》课件。在名师指导下,孩子们从记叙文的六要素学起,懂得了文学创作的基本知识和技能。在互联网时代,通过直观的电脑课学习到家乡古老文明和历史发展的过程,激发了他们爱国、爱家的美好情怀。家乡的人文历史,既在潜移默化中弘扬传统优秀文化;又促进孩子们进一步了解外界。通过这些心灵上的交流,力争塑造留守儿童们正确的价值观念和文化品格。

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“传承国学人博雅,腹有书香气自华”。由淮阳莲舍、倪莉工作室、天天艺校、金苹果幼儿园、伯翊影视等爱心组织、公益志愿者联手开展的“国学教育公益爱心山果班”系列活动,立足于传播大爱、弘扬国学、立德树人、文化传承,通过名家讲座、读书笔记会、参与体验活动等形式,推动关爱留守儿童事业,有力地弘扬了优秀传统文化。

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在当今城镇化加速的背景下,外出务工的家庭,亲情的分离就成为必然,留守儿童与留守老人的出现就难以避免。其中成长中的孩子对于家人陪伴的需要构成了他们社会成长与心理发育的基本期待,但这样的基本期待因为家庭分离而不能实现。必要的人口流动与无奈的留守之间的矛盾,就成了我们眼前残酷的现实。

留守儿童比起普通家庭的孩子,在内心深处更渴望“想要被人爱”,“想要被认可”和“想要被赞赏”。如何培养这些留守儿童具有温柔的心灵、懂得感恩、为他人着想的善良品德,一方面要有深入、扎实的实地调查,一方面又要结合顶层设计、地方实践、民间智慧与团队努力,才能真正让留守儿童们在一个充满爱与正能量的环境里健康成长。莲舍公益书房众多爱心志愿者所要做的,就是用爱为留守儿童铺一条通向远方的跑道,打开通往幸福梦想的一扇窗,而非仅仅为躲避风雨建一座密不透风的小屋。

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“因为爱、有奇迹”。爱心人士与孩子们无时无刻不在“心灵对话”。在彼此的呼应中,许多孩子隐藏的心理问题逐渐浮出水面,在譬如淮阳心理协会会长刘海燕、淮中高级教师赵开中等人的帮助下,正逐步得到改善。

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莲舍公益书房反复强调的“心理扶贫”和“文化扶贫”,所呈现的也是多数留守儿童都曾遇到的问题,但它依然能够以生活的真实性打动着我们,让我们看到了人性的美好,看到了大手拉小手前行的人生路上,爱心志愿者付出的温暖与关怀,留守儿童们渴望赞许与鼓励的微妙关系。而这一切,正在逐渐改变着这个世界。

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“要么是隔离我们与他们的那堵墙上的一抔土,要么是连接我们与他们的那座桥上的一块砖。”这是莲舍公益书房爱心志愿者们所希望向外界传递的邀请信号,让爱心的涓涓细流汇成浩瀚的海洋,每一个人微小的推动,都可以改变更多留守儿童未来的命运。(文/倪莉)